○　気になる子どもの支援内容・方法

○　クラス全体が落ち着かないときの指導・支援方法

○　学習内容の選定および個別の指導計画の作成

○　６０分ケース会議の実施および指導助言

○　知能検査および発達検査、職業検査の実施（ＷＩＳＣⅣ、Ｋ-ＡＢＣⅡ、フロスティッグ視知覚検査、ＳＴＲＡＷ-R、ＩＴＰＡ、田中ビネー、ＵＲＡWＳＳ、T-TAPなど）

○　問題行動を起こす児童生徒に対する学校体制の整備

○　保護者および関係機関との連携